（三）多元文化音乐教育的学科基础——音乐人类学多元文化音乐教育的观念以音乐人类学学科的基本思想作基础，认为音乐作为一种文化存在人类社会中，世界上有着很多具有平等价值的音乐文化。因世界音乐的教学是以音乐人类学的世界观作学科基础与教学的基本理念。那么，若想建立文化人类学观念下的音乐教育，就应加强音乐教师教育学生对音乐人类学的学习。......
2023-11-15
多元文化背景下钢琴教育的创新思路
【摘要】：“在音乐理论中，复调音乐被看作一种以若干独立的旋律线的结合与发展为基础的音乐”，就其本质来说，其实就是旋律的艺术。结合钢琴实践教学将复调理论变为应用理论是一件非常有意义的事情。在钢琴教学中配合复调的训练，可以带动学生其他方面的理论知识学习。结合钢琴训练，学生除了能对调性关系更明确外，也能够学习更多的复调知识。
“在音乐理论中，复调音乐被看作一种以若干独立的旋律线的结合与发展为基础的音乐”，就其本质来说，其实就是旋律的艺术。创作通顺流畅的旋律是困难的，创作可以与若干同时进行着的曲调和谐结合、相得益彰的旋律更需要用心去创作，去体会。结合钢琴实践教学将复调理论变为应用理论是一件非常有意义的事情。在钢琴教学中配合复调的训练，可以带动学生其他方面的理论知识学习。如巴赫的《平均律钢琴曲集》上册第八首的赋格曲，从整体上来看，左手的旋律起平稳，右手变化不大；从演奏技术上看，除应有的速度与力度外，也无太多要求，但仔细分析主题从低音部进入，中音部在高八度音程上模仿，在节拍上做了变动，对不同的节拍进行模仿，到第四小节的时候主题重复出现（低五度），又恢复了原来的面貌，同时低音部作自由进行，而高音部则从第一小节第二拍起做高十五度音程的扩大模仿，在这一音响织体中，隐含着和声的运动，并随其运动的不断进步而展开调性，如果不仔细看，可能会被多数同学误认为是首练习曲而忽略了其中的声织体，同时也难以区分转调后的音色变化。所以说，要让学生尽可能建立良好的和声感与调性感，就是要把和弦分解开来叠加一起弹奏，使键盘的和弦连接起来弹奏，就会在整个线条流动起来的基础上，使音乐的音响上下前后起伏连绵，展现立体感。同时，通过对这一赋格的训练，可以使学生感受到音响中的形态层次感。再比如里姆斯基——科萨科夫的《隐城基德》下方一对声部形成卡农式模进进行，开始声部（中音部）作下行三度模过，模仿声部（低音部）在四度音程上作模仿，自由声部（高音部）作八分音符三连音进行，起伴衬作用，也采取模进进行（下行三度），转位后，一对外声部形成卡农式模进，自由声部在中音部进入（比原位低三度）。结合钢琴训练，学生除了能对调性关系更明确外，也能够学习更多的复调知识。(www.chuimin.cn)
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2023-11-15
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（二）多元文化融入在多元文化的发展背景下，我国钢琴教育也出现了较多的变化。在对这些内容进行充分分析的基础上，再对国内钢琴教育发展进行探讨，充分发挥钢琴教学的创造力和个性化。（三）民族化民族化钢琴教育的发展是立足于我国弘扬传统文化等相关倡导而进行的。在目前我国互联网信息化深入发展的背景下，我国钢琴教育的慕课发展已经成为主要的方向之一。......
2023-11-15
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并从满足钢琴演奏学习者的学习需求、专业人才培养目标以及社会对钢琴演奏人才的“求贤若渴”基础上，针对钢琴演奏技能的形成培育工作要进一步优化和改善，在结合现代艺术培育理念的条件下开展更为具象化的教学设计方案。与钢琴演奏专业技巧的训练融为一体，形成把握重点、全面养成的钢琴演奏技能的教学体系。......
2023-11-15
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多元文化背景下钢琴教育的教材思路与创新详细阅读
教材的重要犹如旅行中的地图，标明了目的地与方向，教育者通过对教材进行加工、处理、计划教育活动，学习者通过教材，明确学习目标，在学习中发挥主体作用。教材为其教育理念、教学法的实施提供材料，教育则通过教材得以开展，教育活动与学习内容均来自教材的课程设置，没有了教材，教育活动也算是空口无凭，学习者学习也无从参照。......
2023-11-15
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创新能力培养：多元文化背景下的钢琴教育思路详细阅读
在他的音乐教学体系中，听觉指内心的听觉，它被定义为一种不依赖乐器和人声想做出音乐音响的能力。贝多芬的音乐创作与鲁宾斯坦的演奏艺术便是这一音乐能力的最好佐证。21焦虑引发的心理失控一直构成钢琴表演的一大障碍，心心理分析及心理控制术则是改变钢琴家自我意象的最有效的方法。锻炼学生的心理控制能力。......
2023-11-15
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多元文化背景下钢琴教育的思路与创新详细阅读
（一）钢琴演奏技能的定向从钢琴演奏技能定向的角度来说，其指的是钢琴演奏者或者学习者在充分了解钢琴演奏要素的前提下，自主在脑海中形成钢琴演奏行为的具体定向映像过程。在钢琴演奏学习者演奏技能的形成过程中，适当地对标准、优秀的演奏技能进行模仿能够提高自身对演奏技能的理解程度，并有助于切实掌握演奏技巧的难点与侧重点。......
2023-11-15
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多元文化背景下钢琴教育的思路与创新实践详细阅读
高校钢琴教学的改革是我国高校音乐教育至关重要的一部分。长期训练学生的钢琴演奏技能与水平，是为了能够在日后工作中充分适应从事钢琴教学的需要。（二）转变教学模式，多种模式相互结合目前，以现有的教学条件与发展现状而言，能够尽快提升钢琴教学水平的途径，是将三种教学模式相互结合。而个别化教学与小组教学充分考虑了学生的个体差异性，可以因材施教却难以普及，因师资力量有限，难以实际操作。......
2023-11-15
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