提早等候上课：实诚举动或许是教育的开始

2025-09-30 理论教育版权反馈

【摘要】：提前几分钟到教室门前等候上课，是学校的要求，也是我个人的习惯。他“教育”了我一通，临走的时候又补了一句：“你真是太实诚了！”“你看，你不也是个实诚人吗？把心里的话都给我说了。”我知道，走进这样一个学生的心里很难。不知道，这样的“实诚”会不会是第一步，会不会是教育的开始。

提前几分钟到教室门前等候上课，是学校的要求，也是我个人的习惯。

走出办公室就可以看见教室，蜂拥在教室外走廊里的学生也可以看见我。“老师来了！”仅这一嗓子，比上课铃声还要有效，本来正在玩耍、打闹的学生一窝蜂地挤进教室，走廊里瞬间安静下来。

他就那么没头没脑、慌里慌张地直奔我而来，咚咚的脚步声在走廊里响得很急促。差那么一丁点儿，他就会撞在我的身上。似乎是有了某种感应，他来了个“急刹车”，猛然抬起头，喊了一声“老师”，转身就要往教室里跑。

“停下！”我在身后喊住他。

“我，我……”他磕磕巴巴地想说什么，却什么也说不出来。

“跑这么忙是不是要去厕所？”我试探着问。

“是，不过我能憋住，不去了。”他的脸变得通红，像是做错了什么事。

“为什么不去？还有比上厕所更重要的事吗？快去快回，我等着你。”我摸了一下他的脑袋，冲着厕所的方向一指。

“好！”话音刚落，人已不见了踪影。(https://www.chuimin.cn)

他是踏着上课铃声进教室的，我是等他在座位上坐下后上的课。他冲我笑笑，我对他点了点头。这一节课，他举了四次手回答问题，答错四次，但是我很高兴。开学近一个月了，我从未见他举过手，上课似乎与他无关，除了发呆，就是低头默坐。我表扬他积极回答问题，他的脸更红了，但很兴奋。

下午放学的时候，我正组织鼓号队的学生在操场上练习，他跑到我的身边似乎有话要说。

“已经放学了，怎么还不回家？”趁着学生练习的空当，我问他。

“老师，你不怀疑我是专门跑到厕所逃课的吗？”他反问。

“怎么会呢？你不是那样的人！”我拍拍他的肩膀继续说，“我可是火眼金睛，一般人的谎话逃不过我的法眼。”

“唉！你真是太容易相信人了，我都不好意思骗你了。说实话，我以前经常在上课前跑去厕所，目的就是躲一会儿课。以前的老师才是火眼金睛，一准儿把我给堵回去，弄不好还要罚站。可这次，我倒是觉得不能欺负老实人，所以才按时回到教室。”他“教育”了我一通，临走的时候又补了一句：“你真是太实诚了！”

“你看，你不也是个实诚人吗？把心里的话都给我说了。”我笑了笑，没再说话——我何尝不知道他是在逃课，只不过是装糊涂罢了！

我知道，走进这样一个学生的心里很难。不知道，这样的“实诚”会不会是第一步，会不会是教育的开始。