交际素养：目标与动机的一致性与不一致性

2025-09-29 理论教育版权反馈

【摘要】：目标与动机在一定程度上有其一致性。目标，是指人们在行动中所需要达到的活动结果，是与满足一定的需要相联系的客观对象在主观上的超前反映；而动机则是指人们为达到一定目的而具有的内部动力。然而目标与动机也有不一致的地方。目标是单向的，具有导向性和聚合性功能，动机则是多维的，相对于目标来讲，它具有不定性特点。这样，交际目标与交际动机就可以成为交际活动的激励机制和驱动力，将交际活动纳入正常轨道。

目标与动机在一定程度上有其一致性。目标，是指人们在行动中所需要达到的活动结果，是与满足一定的需要相联系的客观对象在主观上的超前反映；而动机则是指人们为达到一定目的而具有的内部动力。两者都有着一个客观对象，都有为达到这种对象而积极行动的动力。例如要实现某种计划，不管是长期的，还是短期的，不管是个人的，还是团体的，只要这个计划具有积极的意义，有利于发展生产力和促进社会进步，都可以成为努力的目标，都会激发人们的动机，成为人们艰苦工作、努力学习、积极进取的诱因。

然而目标与动机也有不一致的地方。这具体表现在：目标一般较大，时间跨度较长，具有超前性特点，而动机则是具体的，其范围较窄，时间跨度较小，具有浅近性特点。目标是人活动所要达到的结果，动机则是推动人去达到目标的心理活动。目标是单向的，具有导向性和聚合性功能，动机则是多维的，相对于目标来讲，它具有不定性特点。另外，在其功能方面，两者也有所不同。(https://www.chuimin.cn)

明确目标与动机的联系和区别之后，对交际活动进行深入的研究，有着积极的意义。我们了解目标与动机的共同性，就可以根据对象的奋斗目标分析其动机，从而判断动机的纯正与否，以激励正确的动机，纠正不纯动机，科学地调控动机指向。了解正确目标而存在着多种动机的现象，就可分析具体动机的整合作用，发挥积极的方面，避免消极的影响，从而促使目标有更大凝聚力。了解目标与动机的区别，可以使我们在交际活动中冷静地思考问题，科学地处理问题，正确地认清目标与动机的复杂关系，在评价交际对象时，能够具体问题具体分析，不至于武断专横，乱加指责，简单地把目标与动机等同起来。这样，交际目标与交际动机就可以成为交际活动的激励机制和驱动力，将交际活动纳入正常轨道。

交际素养：目标与动机的一致性与不一致性

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