水是个体机体物质代谢不可或缺的物质,对人类社会而言,水又是自然资源的重要组成。水,自有生命以来就与生命密不可分,水生生态环境维系着生态系统平衡,影响着人类社会的生存、繁衍与兴盛,还承担着航运、发电、城市建设等重要使命,所以保护水资源环境与水生生态系统和平共处,是维护人类社会繁荣安定的重要保障。......
2025-09-30
(一)制定调查方案
制定调查方案是开展调研活动的前提,保证调查研究具有明确的方向和目标,保证研究步骤有序化。同学们要在理论和实践经验积累基础上,明确研究问题,分析并找到解决问题的突破口,制定调研活动方案。调查方案内容包括确定调查题目、阐明调查目的、分解研究内容、确定研究对象及方法(选定调查单位、规定调查规模、研究调查对象、说明调查方法、编写调查提纲)、成员组成及分工(拟定调查顺序和时间安排、对课题组成员明确分工)。
•调查题目应该简洁明了,表述准确规范。
•调查目标能够指明活动的方向,让参与活动的学生明确调研活动具体要做什么,去什么地方开展调研等。可以先指出现实中存在的问题,为何需要去研究,去解决,本研究有什么实际作用。之后,可以写理论和有学术价值的报告研究。
•根据调查目标确定研究的内容,相对研究目标来说,研究内容要更具体、明确。可以是通过几方面的研究内容实现一个研究目标,不一定是一一对应的关系。同学们要学会把课题进行分解,一步一步地去做。(https://www.chuimin.cn)
•研究方法通常是科研常用方法,是指解决问题的具体做法,要根据研究内容确定研究方法,要具备可操作性。
•调查研究组应包括小组组长、组员、指导教师以及其他辅助人员,如学生家长等。方案中要明确每个人所承担的工作任务及责任。调查组内部要分好工,做好策划、组织、协调,以及经费和物质保障工作。
•开展自然调查,常常需要到野外调查,为了保证调查质量和同学们的安全,需做好准备工作。一是善用专家(教师)资源。我们的知识和能力水平有限,为了有效开展活动可以寻求专业人士帮助和指导;二是合理使用家长资源。家长可以保障后勤工作,为学生提供“自然探究”所需物质资料,同时,可以购置一些小材料和小工具,当学生不能独立完成时,父母可主动提出帮助,促成探究工作完成。此外,还应准备求救盒、药品和食物等必要物资。
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