近10年以来,我无时无刻不在思考这个问题,力求从整体上来破解钱学森之问。因此,必须完全抛弃“三中心”的教学模式,代之以SSR创造教学模式。此外,还有211工程大学112所,985工程大学39所,它们完全是由教育部指定的,而不是平等竞争产生的。在进入新的一年之时,教育部门又喊出了打响教育改革攻坚战的口号,这并不是第一次提出类似的口号。......
2025-09-30
自去年8月感冒以后,一直留下干咳的症状,一个月后虽然干咳消除了,但又出现了似有痰而咳不出的后遗症。症状虽然不是很严重,但应当查清病因,以免因小失大。
8月17日上午,我到人民医院请呼吸内科刘淑华教授诊断,她认为病程时间较长,应当检查清楚。根据她的处方,我需要做胸部CT检查、支原体和衣原体检查、痰样的化验。结果表明:我的双肺下支气管有炎症,痰中有革兰阳性球菌和革兰阴性杆菌。根据症状,刘教授建议注射头孢夫辛钠和沐舒坦针剂,同时口服沐舒坦片剂,需要一周时间的治疗。
17日下午,我在校医院注射室开始打点滴。我把注射单和药品交给护士,等待她给我注射。当护士喊我的名字时,我去接受注射。就在这时,有两个学生突然叫了起来:“啊,他就是刘校长呀!”注射完毕后,我选择了一个扶手椅坐定,平静、耐心地等候针剂一滴一滴地注入我的静脉血管。
这时,那两个学生向我走来,他们说:“刘校长,能够在这里见到您,真是太幸运了,我们想与您一起照相留作纪念,可以吗?”
“当然可以!你们叫什么名字?”
“我叫熊芳,从江西考来的,她叫陈珥,是从深圳考来的,我们都是经济与管理学院一年级的学生。”
于是,她们拿出了带照相功能的手机,轮流与我合影。她们的举动引起了在一旁打吊针的一个研究生的注意。她叫马红莉,是电子信息学院一年级的研究生,她是患耳鸣病来打针的。
第二天我照样去打针,马红莉也来了,她还带了她的朋友戴璐,说她也很想见到校长。戴璐是学校软件工程所的研究生,她带来了高级照相机,要求与我照相。在一旁打针的信息管理学院的学生和她的男朋友(专门从西安交大来的)也提出要与我合影,我都一一满足了他们的要求。
正在这时,又有一个女生提着吊针走进来了,她见到大家都在与我合影照相,于是她说:“我也想与刘校长照一张照片。”戴璐也帮她照了。这个女生是新闻与传播学院一年级新生,她叫郑思斯,是江西省安源市人。她问我:“校长,您明天还来打针吗?”我说:“我还需要打三天的针,明天上午大约9点我会来。”她说:“我希望再一次见到校长,有好多问题想问您,可以吗?”“当然可以!”
第三天上午9时,我准时到达注射室。大约9时20分钟,郑思斯也来了,她还带了她的一个同学,叫蒋晓达,武汉市人,父亲是湖北省歌舞剧院的教授,母亲是钢琴教师。
我问道:“‘晓达’是什么意思?”她调皮地说:“请校长猜猜!”(https://www.chuimin.cn)
“如果我没有猜错的话,你是拂晓出生的。”她笑答:“校长猜得好准呀!”这时郑思斯也要我猜猜她的名字是什么意思。我没有猜出来。她解释道:“我的名字是妈妈给我起的,我姓郑,是郑成功的郑。第一个思是马克思的思,第二个斯是恩格斯的斯。
我说:“好名字!姓和名都是伟人,希望你像他们那样立大志、做大事!”
晓达问道:“校长,我们学新闻专业的学生,应当怎样学习?”
“我不一定能够给你们提出具体的建议,但我愿意向你们介绍一个学新闻出身的著名未来学家,他的成功之路可供你们借鉴。这个人就是阿尔文·托夫勒,他30年写了三本畅销书,第一本是《大趋势》,第二本是《第三次浪潮》,第三本是《权力的转移》。这三本书都被翻译成几十种文字,总共发行量大约有上亿册。它们的价值不在于发行数量,而在于对人类社会发展的预测,指明了未来发展的方向。他的成功与其新闻职业有着密切的关系,例如敏锐的观察能力、广泛涉猎信息的能力、准确的判断能力等。这些都与他的职业训练有关,希望你们在学习中注意这些能力的训练与养成。”
郑思斯问道:“个人兴趣与成才有什么关系?”
“关系太大了。可以这样说,兴趣是成才的动力,没有兴趣的学习是枯燥无味的,一个人只有想学,才能够学好。据统计,现在大学里60%以上的学生不喜欢他们所学的专业,以至于产生了厌学的思想。我始终认为,成才与学历、学位不是画等号的,与名校、名师也没有直接的因果关系。那么起决定作用的是什么呢?应该说是兴趣,兴趣决定信念,而信念决定理想,有了理想才会有执着的追求,才能导致成功。这就是为什么有些进了名校或师从了名师的人,并没有成为杰出的人才;而没有进名校甚至没有入大学的人,也做出了重大的成就。他们的区别在哪里呢?我认为区别就在于志趣,因此你们现在学什么并不能决定你们未来做什么,也不能保证你们未来就在这方面获得成功。因此,我希望你们在学习中发现和培养你们真正喜爱的专业,一旦选定了,就百折不挠地去追求,不达目的誓不罢休!我相信,只要你们这样做了,你们都会有美好的前途!”
郑思斯又问道:“校长,我们对您的生活很关心,你愿意回答我们的问题吗?”“当然可以。你们有什么问题,就随便提吧!”
“您现在的生活状况是怎样的,您是否满意呢?”
“我今年75岁,身患多种慢性病,但我的思维和记忆都很好,这是我最满意的。我每天6时起床(冬天是7时),自己做早餐,牛奶麦片粥、慢头夹腐乳或花生酱。上午8时到9时,我和老伴散步到菜场买菜,大约一小时。从9点半到11点半,是我写作的时间。午餐后,从1点到2点,是午睡时间,至少要保证睡一个小时。从2点到4点,又是我写作的时间。4点以后,又是我与老伴散步的时间。晚上,我基本上不工作,有时看看感兴趣的电视或电影,或看看书报。总之,我的生活是有规律的,是充实的,也是满意的。我仍然关心我国的教育问题,继续不断地思考与写作,我力求做到:年老未敢忘忧国!”
听后,两个女生高兴地说:“感谢校长回答我们的问题,衷心地希望校长长寿!”
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