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大学排球基本战术与实践教程

【摘要】:传球队员在前排时,打“中、边一二”战术或两次球战术。传球队员在后排时,则采用“插上”战术。③运用扣球或吊球技术,从拦网队员手上方进行突破。战术意图易被对方识破。

一、阵容配备、交换位置、信号联系

(一)阵容配备

它是合理地使用本队队员的一种组织手段,目的在于把全队的力量有效地组织起来,最大限度地发挥每一队员的特长和作用,争取总体上占优势。

1.“4-2”配备

安排4名进攻队员,2名二传队员。4名进攻队员又分为2名主攻和2名副攻队员。二传、主攻、副攻各成对站位。

2.“5-1”配备

如全队队员的扣球、传球的防守技术较全面时,为了加强进攻,可采用5名扣球队员加1名传球队员的配备。传球队员在前排时,打“中、边一二”战术或两次球战术。传球队员在后排时,则采用“插上”战术。

3.“3-3”配备

一名扣手间隔一名传球队员,这样在任何轮次上前后排都保持1~2名传手和扣手,便于组织“插上”和“两次球”战术,也便于转为“中、边一二”的进攻战术。

4.“2-4”配备

两名传手安排在对称位置上,其余的安排扣手。这样在前后排都能保持一名传手和两名扣手,便于组织多种进攻战术,这种配备在一般球队中常被采用。

(二)交换位置

在规则允许的条件下,为了最大限度地发挥每名队员的特长,弥补由于队员身高、技术的不平衡带来的缺陷,以达到整体效益,可采用交换位置的方法,一般有以下两种:

1.前排队员之间的换位

前排把二传、主扣和拦网队员换到最有利的位置,后排队员之间的位置交换也是如此,交换时机是发球队员发球的一刹那间。

2.后排队员的换位

把善于防守的队员换到防守任务重的区域上,二传队员换到易于行进间插上的1或6号位置上。

(三)信号联系

快速多变进攻战术的实现,必须通过信号联系来统一场上队员的行动。

1.语言联系

就是用语言直接进行联系,其中可将战术编成代号,也可真假反用,真假结合。

2.手势信号联系

可通过事先确定的各种手势,进行规定的战术配合,手势一般由二传队员和进攻队员发出。

二、个人战术

(一)发球的个人战术

根据临场比赛的情况,采用发准确性球控制落点,或发攻击性球和不同性能的球,从而达到直接得分和破坏对方进攻战术的目的。

(1)加强攻击性发球 尽量准确地发出弧度平、速度快、力量狠、旋转性强或飘度大的攻击性球,以破坏对方一传并争取直接得分。

(2)控制落点的发球 可将球准确地发到对方两名队员之间的连接区、前区、后区死角、三角地带或对方交换位置活动区,以破坏对方一传。

(3)把球发给一传差、信心不足、连续失误、情绪不稳和精力分散的队员。

(二)扣球个人战术

根据对方情况,灵活运用个人扣球技术。如避开拦网队员的手,利用拦网队员的手,找人找点地扣球。比赛时,针对对方的弱点,实施进攻,力求主动,达到以得分和削弱对方进攻的目的。

(1)扣球时避开拦网队员的手 ①扣球时运用路线的变化,灵活采用扣直线、斜线和小斜线等。②运用转体、转腕扣球技术,突然改变扣球线路。③运用扣球或吊球技术,从拦网队员手上方进行突破。④运用时间差扣球造成对方判断失误。

(2)扣球时利用拦网队员的手 ①利用打手出界来破坏对方严密拦网。②运用轻扣拦网队员的手,造成球随拦网队员一起落下。

(3)根据临场情况采用的扣球战术 ①运用二次球扣球,或佯装传球突转扣球使对方来不及拦网。②找人找点扣球。找对方技术差者或空档进行扣球。

(三)一传个人战术

本队集体战术成功的基础就是一传,多变的集体战术要求有稳定的一传个人战术,具体包括组织快攻、两次球战术、交叉战术和短平快战术。(www.chuimin.cn)

(四)二传个人战术

二传队员是组织全队战术的核心,二传个人战术主要利用时间差、位置差、空间差和动作的变化为进攻创造有利的形势。

(1)二传队员可根据本队的特长组织集中与拉开,近网、中网与远网,高弧度与低弧度等传球技术,组织进攻战术。

(2)可根据对方拦网部署,选择拦网薄弱环节强攻。

(3)掌握对方心理,利用多种战术变化,打乱对方的防守部署。

(4)根据临场情况处理球或调整球。

(五)拦网个人战术

拦网是被动技术,要变被动为主动,关键在于隐蔽,造成对方扣球队员判断错误而使本方拦网成功。

(1)拦网队员可站直拦斜、站斜拦直、正拦侧堵、侧堵正拦,并可运用取位和空中变化的假动作迷惑对方。

(2)有时可制造假象,使对方受骗。如假装露出中路空档,引诱对方队员扣中路,待对方扣中路之后突然拦关门球。

(3)如发现扣球队员要打手出界或平扣时,可在空中及时将手撤回,造成对方扣球出界。

(4)在估计到对手扣球威力不大时,要防止对方吊球、轻扣等。

三、接发球及其进攻战术

接发球进攻,简称一攻。一般由一传、二传、扣球三部分组成。

接发球进攻战术有如下三种形式。

(一)“中一 ”进攻战术

这是进攻战术最简单、最基本的战术形式:由3号位队员作二传把球传给2号位或4号位队员扣球。

“中一二”战术的特点是:战术容易组成,但变化少,只能有二点进攻。战术意图易被对方识破。其突然性和攻击性小。

“中一二”战术有如下两种:

(1)集中与拉开 二传队员根据临场情况向2号位或4号位队员用忽而集中、忽而拉开的传球迷惑对方拦网。

(2)跑动掩护进攻 为了增加战术的突然性,可以通过主、副攻手的跑动、换位和相互掩护,变定点进攻为活点进攻,设法摆脱对方的集体拦网,造成一对一的局面。

(二)“边一二”进攻战术

接发球时,把球垫给前排2号位队员,由他传给3、4号位队员扣球。它的特点是,两名进攻队员可以互相配合,起一定掩护作用,而且可以有较多的战术配合变化,它的攻击性比“中一二”大。“边一二”战术形式除去组织两人定位定点扣球以外,还可以组织“快球掩护拉开”“前交叉”“围绕”“快球掩护夹塞”“梯次”“短平快掩护拉开”“掩护活点进攻”等战术变化,特别是3号位队员的进攻面大,路线多。

(1)“快球掩护拉开”战术 3号位队员上前扣快球(或作佯攻),掩护4号位打拉开球。

(2)“前交叉”战术 4号位队员扣快球,3号位队员从4号位身后交叉扣一般低球。

(3)“围绕”战术 4号位队员扣拉开球,3号位队员绕到2号位二传队员的身后进攻。运用“围绕”战术时,2号位的二传队员应稍靠3号区站位,作背传球不宜太拉开。

(4)“快球掩护夹塞”战术 3号位队员扣短平快球(或佯作进攻掩护),4号位主攻队员向内直插起跳扣半高球(俗称夹塞)。

(5)“梯次”进攻战术 3号位队员扣球或佯装进攻掩护,4号位队员跑到3号位队员后扣半快球,或4号位队员佯扣,3号位队员扣半快球。

(6)“短平快掩护拉开”进攻战术 4号位队员扣短平快球,3号位队员掩护;或4号位队员掩护,3号位队员扣球。

(三)“插上”进攻战术

“插上”进攻战术是指本方一名后排队员在对方发球时,迅速跑到前排担任二传,使前排有三个人进攻的形势。它的特点:可组成多种快速多变的战术配合,造成对方拦网判断困难。“插上”战术形式中的几种战术变化如下:

(1)中间快球、两边拉开 3号位队员打快球或快球掩护,2、4号位队员两边拉开进攻,这是“插上”进攻的最基本打法,在实战中运用较多。这种打法能充分利用球网的长度组织进攻,可以破坏对方集体拦网,但对方可以组成人盯人的一对一的单人拦网。两边拉开进攻时,4号位可运用平拉开或平拉开快球,2号位可运用背快球或背平快球。

(2)交叉进攻 这是在快球掩护的基础上形成的战术变化。①“前交叉”进攻战术:4号位队员内切快球掩护,3号位与4号位队员做交叉跑动扣球,完成战术配合后,可自然换位,成死球后再各返原位。②“后交叉”进攻战术:3号位队员快球掩护,2号位队员与3号位队员成交叉跑动,绕至二传队员前面扣半快球或半高球。

(3)“梯次”进攻 这也是在快球掩护的基础上形成的一种战术。进攻时利用3号位队员扣快球或作掩护,另一队员在3号位队员的背面起跳扣球。①由4号位队员跑动至二传队员面前扣快球运用快球掩护造成对方拦网队员起跳,而二传队员改传为平高球,传给跟上来的3号位队员进攻。②由3号位队员跑快球,2号位队员在他身后扣梯次战术的半高球。