学会理性消费-物品效用由个人心理感觉决定

2025-09-30 理论教育版权反馈

【摘要】：通过本模块的学习，大家就会知道，物品的效用在很大程度上是个人的心理感觉，同一种物品，由于人们对其偏好不同，最终得到的效用评价也会截然不同。

【知识目标】

1.理解效用的含义，掌握总效用与边际效用的关系。

2.重点掌握边际效用递减规律，能够运用边际效用分析法对消费者均衡进行分析。

3.掌握无差异曲线的概念和特点，学会运用边际替代率的概念及边际替代率递减规律。

4.掌握预算线的概念及预算线的变动。

【能力目标】

1.能用效用、边际效用等知识分析现实中的基本问题。

2.能运用消费者均衡的条件解题。

3.能从消费者剩余的角度分析经济现象。(https://www.chuimin.cn)

4.能够运用无差异曲线分析法对消费者均衡进行分析。

【思政目标】

1.培养学生树立正确的价值观和消费观，勿要盲目攀比，坚持理性消费，适度消费观，养成“崇尚节俭、拒绝奢华”的品德。

2.培养学生了解生活中新兴的消费观念与模式，比如绿色消费和共享消费等。

【故事导入】

有一天，小狗和猴子争论世界上最美味的食物是什么？小狗说：“世界上最美味的当然是骨头了，香喷喷，太解馋了，我一想起来就要流口水。”猴子不屑地说：“世界上最美味的当然是桃子了，又甜又美味！”二者争执不下，这时，小猫恰巧路过，于是小狗和猴子就找小猫评理。小猫听了，哈哈大笑，“世界上最美味的当然是鱼了！你们两个怎么连这么简单的常识都不懂！”小狗和猴子听了，连连摇头。

那么，请问大家，世界上最好吃的东西到底是什么呢？

通过本模块的学习，大家就会知道，物品的效用在很大程度上是个人的心理感觉，同一种物品，由于人们对其偏好不同，最终得到的效用评价也会截然不同。

学会理性消费-物品效用由个人心理感觉决定

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