我们只有因材施教，因人选法，才能很好地完成教学任务，全面提高学生素质。《初中语文》第三册第六单元的教学重点是：说明文语言的特点。也只有这样，才能更好地培养学生多方面的能力，最大限度地提高学生各方面的素质。......
2023-08-07
盛夕武教育诗文选：从句式杂糅到与李弗不商榷的三个病句
【摘要】：我认为，李文把该句划归为“结构混乱”中的“句式杂糅”是错误的。同样，该句由于前半句是介宾短语“在……中”，后半句的“我们”又被“使”支配，也不能作主语，因而该句也是“主语残缺”类病句，而同样也绝不能认为是句式杂糅。例句将两个不同句式的单句混杂在一起表述，于是便造成了“句式杂糅”的毛病。同样，这个句子也属于“句式杂糅”。而李文也正是据此把该病句划归为“不合逻辑”。
读《中学语文教学参考》2013年第11期(中旬刊)李弗不老师的《分清类别依类辨识》一文，发现三处不妥之处，现谈谈我的看法，拟与李老师和编辑商榷。(为便于陈述，后文把李老师的文章简称“李文”)
李文将中考病句分为六类，其中第四类例(1)是：从雅安地震、俄克拉何马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难是没有国界的(2013年广西南宁卷第4题B项)。我认为，李文把该句划归为“结构混乱”中的“句式杂糅”是错误的。该句是典型的“主语残缺”类病句，具体分析为：该句中“从”与其后“雅安地震、俄克拉何马州龙卷风等大量事实”构成介宾短语，而我们都知道，介宾短语是不能作句子主要成分的，当然就不能作主语。因此，该句残缺主语。类似的病句还有：在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生真谛(2013年湖北黄冈卷第13题B项)。同样，该句由于前半句是介宾短语“在……中”，后半句的“我们”又被“使”支配，也不能作主语，因而该句也是“主语残缺”类病句，而同样也绝不能认为是句式杂糅。正如该卷的参考答案“解析”的那样：B.缺主语，应删掉“在”和“的过程中”。而李文则把该句划归“结构混乱”类，虽然分析得不无道理，但如此，便会将病句病因和类型复杂化，其实也是不妥的。
什么是“结构混乱”中的“句式杂糅”呢？先看例句，例①：“感动中国”中的人物感动了无数青少年决心向他们学习。这个句子就叫“句式杂糅”。具体说来，该句应当用两个小单句表达，即“‘感动中国’中的人物感动了无数青少年”和“无数青少年决心向他们学习”。例句将两个不同句式的单句混杂在一起表述，于是便造成了“句式杂糅”的毛病。例②：“我们无论做什么事，都要保持一个良好的心态去面对它。”同样，这个句子也属于“句式杂糅”。它实际上应当包含两个单句，即“我们无论做什么事，都要保持一个良好的心态”和“我们去面对它”。而例句却将两个不同句式的单句混杂在一起表述，于是便造成了“句式杂糅”的毛病。例③：“一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。”同样，这个句子也犯了“句式杂糅”的毛病。它要么说成：一个人变好变坏关键在于内因。或者说成：一个人变好变坏，内因起决定作用。而例句却将两个不同句式的句子混杂在一起表述，同时用了“关键在于”和“起”，从而造成了“句式杂糅”。
客观地说，句式杂糅是病句中比较复杂的一种，这种病句仔细读一读会觉得有些别扭，但至于是什么类型的病句，一般人是搞不清楚的，特别是初中生。因此，它不常考，但也偶有出现。除了李文“结构混乱”类例(2)外，笔者翻阅了全国三十多个地区的2013年中考卷，在杭州卷中又发现了一个句式杂糅的病句：“《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。”(该卷第5题C项)该句后半句，要么说成：同时，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格。或者说成：同时，作品展示的独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。而例句却将两个不同句式的句子混杂在一起表述，导致了“句式杂糅”的语病。
另外，李文还有一处归类不妥，即第六类“不合逻辑”之例(1)：“有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。”(2013年重庆卷第4题B项)该句“病灶”就在于“研究、了解”处，正如李文所言：按照客观规律来讲，一般是先了解后研究，因此，“研究、了解”的顺序应为“了解、研究”。而李文也正是据此把该病句划归为“不合逻辑”。当然，我们不能说李老师分析得不对，但按通常的划分方法，该病句应划归“语序不当”。而“语序不当”也正是李文分析的病句的第一大类，而且和其类举例(2)：“福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患”(2013年福建福州卷第3题第1小问)中的“整治并排查”的病因病况完全一样。至此，我们至少可以得出这样的结论：李老师在同一篇文章中，把两个同样“病因病况”的病句划归明显不同的两个类别是不严谨的。
其实，这类病句不管是语法书上还是考卷的答案，一般是划归“语序不当”类的。比如：2013年江苏盐城卷第3题A项：“今天的盐阜儿女创建美好家园，依然需要发扬和继承铁军精神。”试卷参考答案“解析”为：A.语序问题。应交换“发扬”和“继承”的位置。
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