实验基本过程简介

2023-06-23 理论教育版权反馈

【摘要】：实验前的预习认真阅读实验教材,明确实验目的、任务,了解实验内容。实验过程学生首次进入实验室要熟悉实验室的环境,了解实验室的规则,自觉遵守实验室的各项规章制度,保证实验室有良好的实验秩序、实验环境,要注意人身安全和仪器设备安全。按照实验方案进行电子实验线路的安装与接线,检查无误后通电。在实验过程中,对读测的各种原始实验数据应按实际情况记录下来,不应擅自修改,更不能弄虚作假。

（1）实验前的预习

认真阅读实验教材,明确实验目的、任务,了解实验内容。复习有关理论知识,并进行必要的估算,认真完成所要求的电路设计任务。根据实验内容拟好实验步骤,选择测试方案,用Multisim仿真软件对实验内容进行仿真。设计记录表格,了解注意事项,解答思考题等,写出预习报告。

（2）实验过程

学生首次进入实验室要熟悉实验室的环境,了解实验室的规则,自觉遵守实验室的各项规章制度,保证实验室有良好的实验秩序、实验环境,要注意人身安全和仪器设备安全。

按照实验方案进行电子实验线路的安装与接线,检查无误后通电。学生要精心操作,认真观察实验现象,准确记录实验现象和实验数据(包括波形等)。如果发现有误,要分析原因,排除故障(应记录故障现象和排除故障的方法)。如果发生安全事故,应立即切断电源,报告老师。

实验内容完成之后,要将实验记录交给老师审阅,得到老师同意后再拆除线路,清理现场。

实验过程中出现了一些在预习时没有预料到的故障和问题是正常现象,实验者通过思考和分析,独立地排除故障,解决问题的过程是积累经验、增长知识的过程,从中可以得到提高和锻炼。

（3）实验报告的撰写

实验报告是实验结果的总结和反映,也是实验课的继续和提高。通过撰写实验报告,使知识条理化,可以培养学生综合分析问题的能力。撰写一份高质量的实验报告必须做到以下几点:

①以实事求是的科学态度认真做好各次实验。在实验过程中,对读测的各种原始实验数据应按实际情况记录下来,不应擅自修改,更不能弄虚作假。

②对测量结果和所记录的实验现象,要会正确分析与判断,不能对测量结果的正确与否一无所知,以致出现因数据错误而重做实验的情况。如果发现数据有问题,要认真查找线路并分析原因。数据经初步整理后,请指导老师审核签字认可,然后才可拆线。

③实验报告的主要内容包括以下几个方面:

【实验目的】

【实验原理】

【实验电路图】

【实验设备、器材】

【实验方案、步骤】

【实验数据、波形和现象的相关计算、分析、处理结果】

【实验结论】

【实验中问题的处理、讨论和建议,收获和体会】

【附实验的原始数据记录】(老师签字确认)

在撰写实验报告时,常常要对实验数据进行科学的处理,才能找出其中的规律,并得出有用的结论。常用的数据处理方法是列表和制图。实验所得的数据可分类记录在表格中,这样便于对数据进行分析和比较。实验结果也可绘成曲线直观地表示出来。在作图时,应合理选择坐标刻度和起点位置(坐标起点并不一定要从零开始),并绘图。当标尺范围很宽时,应采用对数坐标纸。另外,在波形图上通常还应标明幅值、周期等参数。

实验基本过程简介

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