本文提供了一份实习报告前言的范例,旨在帮助学生了解前言的结构与内容,指导他们撰写出优秀的实习报告前言,以提高写作水平。......
2025-04-06
作为一名在校两年的医学生,我深知仅仅学习理论知识,听讲座是不够的。医学不仅仅局限于书本,临床实践才是真正的挑战与锻炼。医学知识的应用在于对患者的直接照顾,因此,我们需要进行实习。暑假期间,学校给我们布置了一个重要的任务——实习活动。于是,我利用这个假期,来到了县里的XX人民医院,开始了为期X天的实习生活。
我于8月1日抵达医院,进入住院部三楼的内科办公室,经过一番自我介绍,我正式跟随主管医生XXX老师学习。她是一位非常耐心且责任感强的医生。在简单了解我的学习背景后,老师带我走进病房查房。八月的浙江,正是多变的季节,恰逢台风来袭,阴雨绵绵,气温骤降,病房内病人满满当当,连走廊也被安置了床位。
在查房过程中,病床上多是抵抗力较差的老年患者,旁边则是家属在悉心照料。老师负责七位病人,大多是慢性支气管炎急性发作或慢性肺源性心脏病。每到一个病人床前,她都会认真询问病人的症状,包括病人的感觉、夜间尿量、痰量、痰色和咳痰的情况。老师还会仔细检查病人是否存在下肢浮肿,并结合护士报告的血压情况,进行肺部听诊,观察是否有干、湿啰音和哮鸣音。我在旁边仔细观察,却由于紧张没有能积极回应老师的问题,尽管收获颇丰,但还是觉得有些不满足。
第二天,我提前到医院,按照老师的要求,将她负责的七位病人的病历整理好。早上8点,全体医生在护士办公室进行例行汇报,简短的十分钟内,护士向医生们汇报了各床病人的病情变化。随后,医生们带着各自的实习生进行查房,过程与前一天相似。幸运的是,病人的病情相对稳定,个别仍有脓痰、胸闷及咳嗽的情况。老师认真记录后,回到办公室更新病历,添加或修改医嘱,并及时提交给护士。
在这一过程中,我几乎无法出一份力,只能静静旁观,偶尔向老师请教一些不懂的问题。一个上午的时间,老师不仅为患者开了医嘱,还办理了两位出院患者的手续。由于医院的规定,住院时间不得超过十二天,因此出院病历的编写需格外细致。老师告诉我,随着患者自身意识的提高,医患关系变得愈发紧张,病历也需要更加规范。因此,除去返还给患者的就诊卡,所有住院资料都需要入库存档。直到中午12点,老师才完成了手上的工作,脱下白大褂,才前往食堂就餐。通过这一整天,我认识到,作为一名合格的医生,除了责任感,更需具备乐于奉献、无怨无悔的精神。
下午的安排相对灵活,老师若不忙于会议,就继续整理上午未完成的病历,或收住院病人,也会接待门诊患者。若我没有事情做,便会翻阅诊断书和内科书籍,即使不是很仔细。有时遇到不懂的专业词汇,如气液平面时,我便向身边的医生请教,他们都乐于帮助,不厌其烦地为我解释,直到我弄懂为止。直到下午六点来临,我与老师道别,结束了一天的实习。
在医院度过的时光,总是过得飞快。尽管我不能像其他假期一样睡到自然醒,也无法随意和朋友聚会放松,但每一天的充实感让我倍感满足。每晚临睡前,我会回想起当天的点滴,记录下让我感动的瞬间。尽管我仍是一名医学生,但每当我穿上那身白大褂,心中自豪感油然而生。我立志要像老师们一样,用自己全部的热情与爱心回报这一身美丽的白大褂。我要对得起自己的选择,更要对得起信任我的病人,让这白色继续散发出神圣的光辉。
转眼间,十八天的实习时间已然过去,新的学期即将来临。在临别之际,我暗自告诫自己,接下来我将更加努力学习,为成为一名合格的医生而不断奋斗和努力。
20xx年,我的大学生活迎来了第一个暑假。为了提升自我的医学知识,丰富人生体验,为即将到来的实习做好准备,我选择在自己所在社区的卫生院进行学习和实习。
作为一名医学生,尤其是只有一年学习经验的我,深知需要从基础工作做起。卫生院的规模相对较小,我决定协助医生工作。穿上白大褂的那一刻,心中涌起的自豪感与紧张交织在一起,不禁让我对即将展开的经历充满期待和忐忑。回想起第一次穿上白大褂时的兴奋感,那份坚定的信念再次在我心中燃起。
起初,许多看似简单的工作让我感到手忙脚乱,原本的自信在面对实际操作时变得脆弱。为了克服这种不安,我主动向医生请教,并始终紧跟其后。这位近60岁的资深医生看到我初次上手的紧张,耐心地为我讲解各种情况,逐渐我对小病的症状及相关专业术语有了初步的理解。
在医生的引导下,我开始协助接诊病人,参与了“四测”的工作(测血压、测体温、测脉搏、测体重)。经过几天的实际操作,我渐渐掌握了测量血压和体温的方法。最初,由于缺乏实习经验和紧张的心情,我常常对每个病人测量血压时不敢立刻报出结果,担心自己会出错。老医生总是鼓励我说,只要她在我身边,就不会有什么问题。
几天后,医生让我试着给病人打针,然而我却拒绝了。那次在学校给兔子麻药的经历至今让我难忘:六次尝试中,扎了两边的静脉,却导致血液狂喷而出。我意识到自己对扎针这一操作实在是过于胆怯。在此时,我反而庆幸自己选择了内科而非护理或临床专业,扎针的压力没有那么大。
在这短短15天的实习中,我体会到了医疗卫生工作的不易。每天辛劳工作的医生和护士让我深刻认识到,这份职业不仅需要熟练的技术,还需具备优秀的职业素养。
首先,思想素质至关重要。每一位医疗卫生人员都需热爱自己的工作,热心投身于医疗事业。要树立崇高的职业道德,以白求恩为榜样,时刻保持诚实、谦虚和责任感,发扬集体主义精神,团结协作。
其次,专业素质也是不可或缺的。医疗工作者应当对病人极其负责,做到态度诚恳、关切体贴。同时,需要严格遵守规章制度,操作规范,确保每项医疗操作的准确性与安全性。在遇到病情变化时,观察力与应变能力尤其重要,要能够冷静应对,并提供有效的心理疏导,增强病人的信心。
最后,科学素质同样重要。我们医学生要对本学科的基本理论有深入的了解,积累丰富的临床经验,努力学习并掌握先进的技术与知识。此外,拓宽自己的专业视野,学习社会学、心理学、伦理学等,才能更好地服务病人的身心健康。
作为一名医学生,我逐渐认识到医生这一职业的平凡与伟大。医生的责任是救死扶伤,挽救病人生命,这份责任感时刻激励着我前行。我意识到,医生不仅需要专业知识和技术,更需具备强烈的责任心和探索创新的能力。
这段短暂的实习经历让我收获颇丰,不仅巩固了书本上的知识,也让我在真实的医疗环境中体会到生活的复杂与美好。在与各类人群的交流中,我感受到了社会的脉动,明白了自己作为大学生的责任与使命。
在未来的学习和工作中,我期待能继续这样充实和富有挑战性的机会,进一步提升自己的专业技能和社会认知。新学期即将展开,我将以更加积极的姿态投入到医学知识的学习和探索之中,努力朝着更高的目标迈进。
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