家庭教育的1000个问题应对

2023-12-04 理论教育版权反馈

【摘要】：《家庭教育中的1000个怎么办？》前言家庭是孩子成长的摇篮。《家庭教育中的1000个怎么办？》俞国良主编海天出版社1993年出版上述道理和观点经常散见于各地报刊和人们的议论中。鉴于此，抱着抛砖引玉的想法，在众多师长和朋友们的鼓动和策划下，我们组织了一些大专院校、科研部门以及在基层从事家庭教育实际工作的同志编著了这本《家庭教育中的1000个怎么办？》，试图为我国的家庭教育尽一份绵薄之力。

《家庭教育中的1000个怎么办？》前言

家庭是孩子成长的摇篮。

家庭教育是学校教育和社会教育的基础和依托点。

《家庭教育中的1000个怎么办？》

俞国良主编

海天出版社1993年出版

上述道理和观点经常散见于各地报刊和人们的议论中。然而，回头看看我国家庭教育的理论和实践，令人不满之处还是不少。就家庭教育理论而言，有人以为教育理论和家庭实际结合，就构成了家庭教育理论体系，此论实在可以商榷！就家庭教育实践而言，信奉“棍棒之下出孝子”，恪守“望子成龙光宗耀祖”者大有人在。近日报载武汉一学童因逃课被父亲活活打死，最近又爆沈阳一学子因逃学被父亲一脚踢死……此类新闻时有披露，令人触目惊心！我们不禁要问：孩子怎么了？父母们又怎么了？(www.chuimin.cn)

为了解答上述疑问，我们走访了一些家长和中小学校长。他们一致呼吁：“请少谈空而泛的理论。我们需要了解的是该做些什么。”这句话使我感触良深。其实，孩子有问题不必大惊小怪，父母望子成龙也合乎情理。关键在于当孩子有问题时，家长们该怎么办？既无经验借鉴，又无旁人教导，束手无策之下，一念之差终将铸成大错！作为教育工作者，我对此深感内疚和自责：我们为什么不能为家长们贡献一本具有可操作性的家庭教育书籍呢？

鉴于此，抱着抛砖引玉的想法，在众多师长和朋友们的鼓动和策划下，我们组织了一些大专院校、科研部门以及在基层从事家庭教育实际工作的同志编著了这本《家庭教育中的1000个怎么办？》，试图为我国的家庭教育尽一份绵薄之力。

本书以父母们在家庭教育中经常碰到的一系列具体问题为线索，努力遵循提供具体建议的原则，充分利用别人在解决这些问题时的经验、教训，帮助父母们减轻忧虑，走向成功。就本书指导思想而言，坚持科学性和实用性并举，以客观介绍家庭教育具体方法为主，力求通俗易懂，简单明了。特别是对孩子存在的问题，都提出了简明扼要的解决办法，父母们可一一查找针对某一问题的有效建议，以便对症下药，以期在愉快的气氛中将孩子抚育成人，为社会尽责。就内容而言，在条目的选择上，我们始终注意紧密联系现代家庭教育的实际情况和需要，在解答“怎么办”的问题时，尽量避开为普通家长所难以理解的理论问题与专业术语，以便供具有初中文化程度以上的广大家长和读者阅读参考。

本书所论述的问题及解决问题的方法包括八个方面：读书学习、智力开发、道德修养、交际处世、心理健康、娱乐情趣、体育锻炼、营养保健。这些问题都是日常生活中常见的，它们过去曾在很多家庭中出现过，今后还会出现。因此，尽管这样说显得有点骄傲，但我们仍以为在目前林林总总的家教类书籍中再添此一枝是必要而有益的！我们衷心希望在“问题—解决”的互动过程中，孩子和父母双方都能体验到人生的乐趣和追求。

最后，需要说明的是，本书是集体劳动的结晶，每位编委都是直接撰稿者。虽然我们在写作过程中阅读了大量的资料和文献，并融进了我们自己的诸多家教观点和做法，但由于水平有限，加上时间仓促，难免有不足之处，恳切希望读者批评、指正，以便进一步修改、补充，共同为实现家庭教育的科学化、现代化和规范化而努力！

家庭教育的1000个问题应对

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