越南足球体制其实是介于朝鲜足球和中国足球之间,朝鲜足球是纯粹的举国体制,中国足球当前可以说是举国体制与职业足球的混合,越南则一方面有举国精英培养;另一方面有系统联赛,职业化资本和程度似乎没有中国的高。越南足球体制跟中国有些相似,精英化的培养方式是主导,特别是在各级国家队层面,可以在一段时间有一定成绩,特别是某个点可能取得奇迹,某次比赛表现得很好,这就是朝鲜、越南、中国集体球类出现的共同特点。......
2023-10-23
全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的关心和大力倡导下,由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展的振兴中国足球的重要活动。
全国青少年校园足球联赛(大学组)是教育部中国大学生体育协会与中国足球协会共同创办,教育部官方唯一认证的全国高校十一人制足球联赛,同时也是中国足球在校园开展的最高级别足球赛事。中国大学生男子足球联赛每年的9月开始,持续到次年7月,赛期长达10个月,横跨两个学期整个学年,分为省内赛、大区赛、总决赛三个阶段。
2000年10月,首届中国大学生男子足球联赛在北京理工大学拉开序幕,至2018—2019年赛季,北京理工大学足球队已十次获得中国大学生男子足球联赛冠军。
2003年9月,首届中国大学生女子足球联赛在山东大学拉开帷幕,第三届更名为“中国大学生女子足球锦标赛”,2009年又改回“2009—2010年中国大学生女子足球联赛”,2010年又改回“中国大学生女子足球锦标赛”,当时甲组和乙组(专业组)各有六支球队。2003年以北京师范大学女子足球队为班底的中国女子大学生足球队参加了2003年在韩国举行的大学生运动会女足比赛,并获得季军,而以徐州师范大学和河海大学联合组队的中国大学生女足队则在2005年的世界大学生运动会上获得亚军。
2007至2009年,大学生男子足球联赛的冠亚军曾获得参加中国足球协会业余联赛总决赛的资格;2012至2013年,大学生男子联赛的冠亚军还曾获得中国足协杯赛正赛的参赛资格;冠军同时成为世界大学生运动会中国大学生男子足球队的主力阵容,辅以大学生足球赛超级组的一些出色球员,组建中国大学生足球队。
2010年,国家体育总局与教育部联合成立全国青少年校园足球工作领导小组,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,建立和完善小学、初中、高中和大学四级足球联赛,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。(www.chuimin.cn)
2011年8月,以北京师范大学女足为班底组建的中国女足在先丢一球的情况下,中国深圳大运会女足决赛中加时赛2比1逆转战胜日本队,时隔十八年后再获大运会金牌。
2012—2013年赛季,大学生男子足球联赛首次实行超级组和校园组分组的模式,凡属按照普通高等学校招收高水平运动员办法录取的学生,以及体育院校、师范类院校的体育专业学生均不得参加校园组的比赛,只能参加超级组的比赛。2014到2015年赛季,联赛在“超级组”和“校园组”的基础上又增设了“高职组”。
2017年,中国大学生男子足球联赛正式更名为全国青少年校园足球联赛(大学组)(简称CUFA)。2018—2019年赛季,将“高水平组”(原“超级组”)比赛分为超冠联赛和冠军联赛两个级别的比赛,并设立升降级制度,在超冠联赛引入主客场赛制。
2019年,CUFA参赛队伍达3000余支,深入覆盖全国近2000所高校,参赛队员多达50000余名(含女足),影响力覆盖3800万名在校大学生,横跨33个行政区域(包括香港、澳门两个特别行政区)。
2019—2020年赛季,赛事继续深入改革。男子组方面,“高水平组”将分为超冠联赛、冠军联赛、挑战赛和资格赛四级联赛,四级联赛设立升降级机制。增设超冠杯赛,暨亚洲大体联亚洲杯选拔赛,优胜队伍可获得参加亚洲大体联亚洲杯的资格。中国大学生男子足球比赛国际赛事成绩记录较少,推测受关注程度低、水平较弱。中国大学生足球水平的提升任重道远。
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2023-10-23
范例概述本范例介绍了创建阶梯剖视图的过程。创建阶梯剖视图的关键在于剖视图父视图的选择和剖切线的绘制,在学习本范例时,请读者注意总结。利用草图绘制工具绘制图4.8.13所示的三条直线作为剖切线,并添加尺寸约束。选择下拉菜单命令,系统弹出“剖面视图”对话框。在“剖面视图”对话框中区域单击按钮,取消选中复选框,然后选取图4.8.14所示的点1,在系统弹出的快捷菜单中单击按钮,在图4.8.14所示的点2和点3处单击,单击按钮。......
2023-06-24
情商包括个体了解自我情绪的能力,自我意识、控制自我情绪的能力,自我管理、了解别人情绪的能力,社会意识、影响别人情绪的能力,关系管理、以自己的情绪激励自我行为的能力,自我激励。情商高未必动商高,但动商高往往情商高。......
2023-10-23
校园足球发展得这么火爆,却依然缺这缺那,不甚理想。更重要的是,要明确校园足球首先是足球,足球是要“争胜”的!不以争胜为目的的校园足球都是“开玩笑”,只以胜利为基准的校园足球都是“乱弹琴”!总之,校园足球十年来发展数量显著,但质量不尽如人意,最直接的原因是校园足球虽然铺开了,但训练水平不高、训练不系统。也有很多人说,校园足球才发展十年,再发展十年肯定有成果。......
2023-10-23
当前还是有些大牌俱乐部并没有加入所谓的超级联赛,参加的俱乐部有些也未必大牌,现在参加的也许是走一步看一步,很多俱乐部这时候面临价值观的冲突和分裂,明显出现了选择的分离,这对于欧洲足球一体化发展打击巨大。2008年1月,欧足联和国际足联与G14签署了“国家队征召球员必须要向俱乐部支付赔偿”的崭新协议,付出了二点五二亿美元的补偿金就瓦解了G14联盟。......
2023-10-23
新中国成立后,我国优先发展竞技体育,体育在多数人眼里就是体育比赛。国家提出发展青少年足球,表面上是扩大中国足球基础、提高中国足球总体水平,实质则是以足球为抓手和突破口,增强青少年的体质,通过足球教育助推培养青少年健全的人格。显然,健身方式的多样化、健身内容的多元化和健身需求的层次化,都是全民健身上升为国家战略后需要逐步实现的。......
2023-10-23
2012年,Vandorpe等人对371位6至9岁青少年运动的协调稳定性运动商数进行评估,结果发现运动协调稳定性与运动干预是密切相关的[5]。专家们一致认为,动商与智商、情商是构成人类健康人格三位一体、不可分割的最基本素质。此次论坛梳理了近几年来“动商”研究的成果,更掀起了一股研究“动商”的热潮。本文的目的就是总结并理清动商研究的基本框架,为动商的进一步研究、应用铺路。......
2023-10-23
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