尊师是中华民族的传统美德,古往今来,代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。细微之中彰显对老师的感恩。理解老师的辛苦,经常询问、关心老师,让老师感受同学们的温暖。朋友很支持他,就腾出两间空房作为教室,子质所收的学生不分贫富,只要愿学的都可以拜他为师,一视同仁。为了把学生教育成有用的人才,子质认真教学。他们为了感念子质先生的教诲,都在自己的住处亲手栽种桃树和李子树。......
2023-10-01
一说到吃苦,很多同学可能会想到“头悬梁、锥刺股”“凿壁借光”“囊萤映雪”等小故事,或是想起红军长征的艰苦岁月等,这些苦已经成为历史,但其精神传承至今。也许同学们会说,当今我们没有吃苦的必要,其实不然,越是在当今这样的时代,能吃苦越显珍贵,吃苦也更加有意义。
吃苦有着丰富的内涵,它也有着许多的孪生兄弟,如坚毅、恒心、顽强、积极、乐观等。对自己制定的目标能够很自律并坚持不懈地去完成,对于学习和生活中遇到的困难和挫折能够坚强应对,对于生活中的艰辛能够积极地去面对,不自暴自弃,都是所谓“吃苦”的应有之意。
吃苦耐劳更多的是一种精神,是一种无形的品质财富,无论何时何地,我们都必须拥有这种精神。吃苦耐劳说小点是为了自己的生存着想,没有吃苦耐劳的精神,我们将无法去面对这竞争日益强大的社会;上升到国家和民族来说,吃苦耐劳是立国之本,也是具有民族良知的表现。吃苦耐劳是一个人的基本素质和必备美德,永远不会过时,它能让我们严格要求自己抵制各种诱惑,把主要精力放在学习上,克服学习中的困难,取得更好的成绩。
以“你如何理解吃苦”为主题,调查周围不同年龄层次的人,看看他们对吃苦有什么样的理解。
爷爷奶奶心中的吃苦是_________________________
爸爸妈妈心中的吃苦是_________________________
老师心中的吃苦是____________________________
朋友、同学心中的吃苦是_______________________
自己所理解的吃苦是___________________________
当你听完不同年龄段不同身份的人对吃苦的理解,结合自己的一些思考,你认为当今时代吃苦的含义是
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2023-10-01
在当今世界,民族凝聚力已成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。在社会主义现代化的发展进程中,人们越来越认识到,爱国主义已经成为民族凝聚力的一种日益重要的精神资源。爱国主义历来是中国人民团结奋斗的一面旗帜。综合国力是国家的“硬实力”与“软实力”的统一。当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。因此,民族精神既是中国现代化的动力也是现代化建设的重要目标。......
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2023-10-01
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2023-10-01
所以他才迷信道士,终因服用丹丸过度而死于圆明园。因此“公心”源于责任,而责任源于更深层的“忠”,对“公”追求的使命化最终演变为对崇高人格的自觉追求。赵奢收税铁面无私,还算是为了君王之法不怕得罪贵族;相比之下,李离的殉法而死则显得更为壮烈。恪尽职守,夙夜在公,为民服务,为国尽力。三分割据纡筹策,万古云霄一羽毛。......
2023-10-01
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2023-10-01
零星的时间就如同沙漏中细小的沙子,虽然微小但是很有价值,所以同学们也不能让有价值的零星时间白白流失。我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他就在一户姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,他都会把借来的书带在身上,有时候骑在牛背上读书,有时候趁着牛在吃草,他就坐在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间自学到了很多知识。......
2023-10-01
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2023-10-01
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