大学生头脑风暴式思维训练方法简介

2023-08-24 理论教育版权反馈

【摘要】：头脑风暴就是当人们想到一个新点子时，就在房间里大声说出。在这个自由思考的环境中，头脑风暴会帮助人们产生一些突破普通思考方式的新观点。4～15 个人组成的小组聚集在一个房间里，找一个中心人物介绍头脑风暴会议的目的和规则。★训练实例组长：我们的任务是砸核桃，要求多、快、好，大家有什么办法？或者可以急剧增加或减少空气室压力，这时核桃壳会承受交变负荷。

头脑风暴就是当人们想到一个新点子时，就在房间里大声说出。使用这种方法时要告诉人们任何观点都不会被评判，消除他们的顾虑，这样他们就能自由地大声说出任何观点，而不会感到任何不舒适。人们的观点应该建立在其他参与者的观点之上，这样做的目的是为后面的分析得到尽可能多的观点。在提出的众多观点中，会有一些非常有价值的观点。在这个自由思考的环境中，头脑风暴会帮助人们产生一些突破普通思考方式的新观点。

4～15 个人组成的小组聚集在一个房间里，找一个中心人物介绍头脑风暴会议的目的和规则。这个人应该确保规则被遵循，并积极地鼓励参加者。

比较理想的情况是，就一个无关的比较有趣的主题进行简短的热身。这会使参与者的创造热情高涨，不受拘束。当建立起适当的心情的时候，就应该开始进入正题。目的和主题建立起来后，小组中的每个人大声说出自己的观点。这些观点全部被记录下来，以便以后进行分析。记录观点最常用的方法是写在大的便签纸上，也可使用黑板、幻灯片、计算机或零散纸张，最好有一位秘书或专门的记录人。对于较大的小组，可能需要2～3 位秘书，以确保所有的观点被记录下来。

★训练实例

组长：我们的任务是砸核桃，要求多、快、好，大家有什么办法？

甲：平常在家里用牙磕，用手或榔头砸，用钳子夹，用门夹。

组长：几个核桃用这种方法行，但核桃多了怎么办？

乙：应该把核桃按大小分类，各类核桃分别放在压力机上砸。

丙：可以把核桃沾上粉末一类的东西，使它们成为一样大的圆球，在压力机上砸，用不着分类（发展了乙的观念）。

丁：沾上的粉末可能带磁性，在压力机上砸压后，或者在粉碎机上粉碎后，由于磁场作用，核桃壳可能脱掉，只剩下核桃仁（发展了丙的观念，并应用了物理效应）。

组长：很好！大家再想一想用什么样的力才能把核桃砸开，用什么办法才能得到这些力。

甲：应该加一个集中的挤压力。用某种东西冲击核桃，就能产生这种力，或者相反，用核桃冲击某种东西。

乙：可以用气枪往墙壁上射核桃，比如说，可以用射软木塞的儿童气枪射。

丙：当核桃落地时，可以利用地球引力产生力。

丁：核桃壳很硬，应该先用溶剂加工，使它软化、溶解，或者使它们变得很脆。经过冷冻就可以变脆。