在设计阶段,首先由几个设计单位根据建设单位提供的基本资料和要求进行方案设计,并以图样的形式提供给建设单位,这样的设计称为初步设计。本课程的目的也就是培养和训练学生掌握和运用这种语言的能力,并通过实践,提高和发展学生的空间想象能力,训练形象思维,继而为培养创新思维打下必要的基础。这些都是为实现上述目的而必学的内容,具体来说,本课程的主要任务是:学习各种投影法的基本理论及其应用。...
2023-09-25 理论教育
在设计阶段,首先由几个设计单位根据建设单位提供的基本资料和要求进行方案设计,并以图样的形式提供给建设单位,这样的设计称为初步设计。本课程的目的也就是培养和训练学生掌握和运用这种语言的能力,并通过实践,提高和发展学生的空间想象能力,训练形象思维,继而为培养创新思维打下必要的基础。这些都是为实现上述目的而必学的内容,具体来说,本课程的主要任务是:学习各种投影法的基本理论及其应用。...
2023-09-25 理论教育
本课程作为工科类专业的一门必修的技术基础课程,主要研究平面和空间的几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。为了完成上述任务并达到相应的目的,必须了解本课程的特点,并结合特点制订相应的学习方法。本课程有完整的理论体系和严格的制图标准。所以,要求学生在学习的过程中要从美学的高度要求与审视自己的作业与作品,不能马虎了事。所以,总的要求就是多画、多问、多思考。...
2023-09-25 理论教育