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二憨请客:庆生只剩一人,急得手足无措

【摘要】:二憨为了庆祝自己的生日,特别邀请了四个朋友到家里来吃饭。二憨有些急了,不禁脱口说出:“急死人了!该来的怎么还没有来呢?”本来差一个,如今又走一个,二憨急得不知如何是好,脱口又冒出了一句:“真是的,不该走的又走了。”只剩下一个客人了,二憨急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。最后,留下的这位朋友劝二憨说:“朋友都被你气走了,以后说话要留点儿神。”

二憨为了庆祝自己的生日,特别邀请了四个朋友到家里来吃饭。其中三个人准时到了,只剩下一人,不知何故,迟迟未到。

二憨有些急了,不禁脱口说出:“急死人了!该来的怎么还没有来呢?”

座上一个朋友听了,很不高兴,说:“你说该来的还没来,意思是说我们不该来吗?那我就告辞了,再见!”说完,气呼呼地走了。

本来差一个,如今又走一个,二憨急得不知如何是好,脱口又冒出了一句:“真是的,不该走的又走了。”

余下的两个客人中,有一位生气地说:“照你说来,该走的是我们了?好,我走。”说完,起身也告辞而去。

只剩下一个客人了,二憨急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。

最后,留下的这位朋友劝二憨说:“朋友都被你气走了,以后说话要留点儿神。”

二憨无奈地说:“他们全误会了,其实我不是说他们。”

最后这位朋友一听,脸上再也挂不住了,变色道:“你不是说他们,那一定是说我喽?哼,早知如此,我走好了!”

就这样,他请来的朋友全走了。

在人际交往中,说话的水平,不仅体现了一个人的素养,也是培养和加深友谊的重要法宝。有人说,对于真正的朋友而言,不应该计较说话的方式。这种观点不完全是正确的。因为,说话的内容,是一个人内心想法和好恶的外在表现,不掌握好语言艺术,则容易使人产生误会,进而伤害朋友之间的感情,因此不可以大意。

人们时时刻刻都离不开语言交流。语言表达能力已经成为衡量人才素质的一个重要方面。童年时代是孩子语言表达能力的启蒙和高速发展阶段,再加上男孩的好奇心和模仿力都很强,这段时期是他们提高语言表达能力的关键时期。因此,父母一定要在这个时期针对男孩的特点,用正确的方法引导他们去表达自己的想法。

那么,父母在这方面应该怎样去做呢?(www.chuimin.cn)

1.启发男孩敢说、想说、乐意说

孩子性情各异,有的孩子能说会道,有的孩子却是沉默寡言,父母要找出孩子不爱说话的客观和主观原因,然后再对孩子加以正确引导。一般来说,不爱说话的孩子胆子都特别小,在生人面前或者人多的地方就容易紧张。针对这样的孩子,应该教导孩子要落落大方,无论与什么人说话,都应该吐字清晰、放慢语速、声音响亮。

2.与男孩玩语言游戏

提高男孩的语言表达能力,仅靠平时与孩子交谈是远远不够的。因此,父母可以在生活中常与男孩玩语言游戏,如开展家庭成语接龙比赛、家庭演讲比赛、猜谜语比赛等。为了准备成语接龙比赛,父母可以为孩子购买成语词典或成语故事磁带、光盘、图书等。如果男孩对这种游戏感兴趣,他们会主动去看、去记忆的。另外,父母还应鼓励他们动口去说。

父母可以让男孩以竞争的形式参与游戏,这样不但可以培养他们在“时间压力”下迅速反应、准确表达的能力,还会使他们觉得学语言是一件很有趣的事。同时这对男孩的记忆能力、应变能力、想象能力、扩散思维能力、概括能力等,也是一种很好的锻炼。

3.注重充实男孩的内心世界

要做到这些,父母可以给男孩讲各种各样的故事,给男孩创造多听、多看、多接触更多新鲜事物的机会。不仅如此,父母还应该一有机会就让男孩给他们讲故事,比如领男孩在户外游玩或者路边散步之时,甚至在走路的时候,只要男孩愿意,他们就尽量诱导男孩讲故事给他们听,目的是让男孩能够把脑海里的故事变成自己的话语讲出来,这就渐渐地培养了男孩的口头表达能力。

4.引导男孩把话说丰富

要想让男孩完整并出色地进行表达,父母首先应该有耐心。另外,父母还应注意,当男孩说话磕磕巴巴时,千万不能动不动就批评他们,这样只会挫伤他们的积极性。如果父母真的能够长久地引导男孩表达自己的所见所感,当有一天男孩语言表达能力的窗口被打开后,那时候他们的语言表达能力就会迅速地提升。

5.让男孩在日常生活中锻炼说话

男孩在小的时候,总是怀着一颗好奇心去观察周围的环境和事物。聪明的父母一般都会及时地满足孩子的这种好奇心。周围环境中的一些物品,是教育孩子学习语言的好工具。父母可通过教孩子认识这些物品的名称及用途,让他们学到很多生活常识,同时积累新的名词,这对孩子语言思维的发展和运用十分有益。