中职学生网络认知与心态培养

2023-11-07 理论教育版权反馈

【摘要】：（一）正确认识网络是一把“双刃剑”网络的出现，宣告人类信息时代的真正到来。但是，网络是一把“双刃剑”，网络世界既是一个充满自由、开放、平等的世界，也是一个充满诱惑与陷阱的危险之地。（二）培养正确的网络心态中职学生要培养正确的网络心态，要充分认识到网络是一个有力的工具，用好这个工具对于我们接受新事物、新知识及掌握最新的动态有很大的帮助。

中职学生只有对网络有正确的认知和心态，才有可能正确地面对网络，合理地使用网络资源，准确把握自我，认清自己的真实需要，处理好现实社会与虚拟社会的关系，避免网络心理问题的产生。

（一）正确认识网络是一把“双刃剑”

网络的出现，宣告人类信息时代的真正到来。它消除了人类跨地域沟通的“时滞”，拓展了人类的交往空间，深刻地改变着人与人、人与社会的关系，给人类带来了一个全新的时代。但是，网络是一把“双刃剑”，网络世界既是一个充满自由、开放、平等的世界，也是一个充满诱惑与陷阱的危险之地。对于中职学生而言，应该充分认识到网络只是人类认识世界、改造世界的一个工具；应该认清网络社会并非真实的社会，网上暂时的成功并不是真实的成功，虚拟的情感宣泄与满足也并非能得到真正的快乐，明确网络带来的并不都是鲜花和美酒，也可能伴有苦涩的恶果。中职学生要努力提高网络认知能力，学会全面、辩证地剖析和认识网络，用好网络这个工具，而不能被这个工具所左右，避免网络心理问题的产生。

（二）培养正确的网络心态(www.chuimin.cn)

中职学生要培养正确的网络心态，要充分认识到网络是一个有力的工具，用好这个工具对于我们接受新事物、新知识及掌握最新的动态有很大的帮助。同时，要在使用中学会辨别真伪，增强自我控制能力和抵御各种诱惑的能力。在网络社会里，各种信息含量十分巨大，各种文化与价值理念交织纷纭，各种论断莫衷一是，各色诱惑比比皆是；网络社会又是一个充满自由的社会，缺乏强大的外在约束。面对这一虚实难辨、是非难断却又无明确而强有力约束的多彩世界，如果中职学生树立良好的网络心态，增强辨别能力，加强自律，提高自我管理能力，就能变得更有判断能力。

（三）学会掌握和使用网络

中职学生必须全面学习网络知识和技术，通过学习网络科学知识、掌握网络技术，从科学层面来认识网络，走进网络，吸取全世界优秀的文化成果。同时，在网上向世界展示中华民族的伟大形象和灿烂文化，使网络真正成为掌握在我们手中的有力工具。网络在给信息手段带来革命性变化的同时，也为当代中职学生的学习生活展示了广阔的前景。中职学生必须树立“终身学习”的目标，不仅在中职校园里，而且在进入社会之后，都要学会冷静地分析、处理和创造各种有用的信息。作为中职学生，我们应该取其精华、去其糟粕，积极关注网络的发展变化，把握一切机遇，在其中进行角色学习，理解角色的行为规范，并借助网络群体成员间的互动检验自己的角色扮演情况，为未来而学习。

中职学生网络认知与心态培养

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