中职学生心理健康教育：学习动力自我测试

2023-11-07 理论教育版权反馈

【摘要】：指导语：此量表主要帮助了解学生在学习动机、学习兴趣、学习目标上是否存在困扰，共20个题目。（）17.你几乎毫不费力就实现了你的学习目标。（）18.你总是同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额。（）19.为了应付每天的学习任务，你已经感到力不从心。

指导语：此量表主要帮助了解学生在学习动机、学习兴趣、学习目标上是否存在困扰，共20个题目。请根据实际情况，在与你的情况相符的题目后划“√”，不相符的题目后划“×”。

1.如果别人不督促你，你极少主动地学习。（　　）

2.你一读书就觉得疲劳与厌烦，想睡觉。（　　）

3.当你读书时，需要很长时间才能提起精神。（　　）

4.除了老师指定的作业，你不想再多看书。（　　）

5.如有不懂的知识，你根本不想设法弄懂它。（　　）

6.你常想自己不用花太多的时间学习，成绩也会超过别人。（　　）

7.你迫切希望自己在短时间内就能大幅度地提高自己的学习成绩。（　　）

8.你常为短时间内成绩得不到提高而烦恼不已。（　　）

9.为了及时完成某项作业，你宁愿废寝忘食、通宵达旦。（　　）

10.为了把功课学好，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影等。（　　）

11.你觉得读书没意思，想去找个工作。（　　）(www.chuimin.cn)

12.你常认为课本上的基础知识没什么好学的，只有看高深的理论、读大部头作品才带劲。（　　）

13.你只在喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目放任自流。（　　）

14.你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。（　　）

15.你把自己的时间平均分配在各科上。（　　）

16.你给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。（　　）

17.你几乎毫不费力就实现了你的学习目标。（　　）

18.你总是同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额。（　　）

19.为了应付每天的学习任务，你已经感到力不从心。（　　）

20.为了实现一个大目标，你不再给自己制订循序渐进的小目标。（　　）

【结果解释】

上述20个题目可分成4组，它们分别测查你在4个方面的困扰程度，1～5题测查你的学习动机是不是太弱，6～10题测查你的学习动机是不是太强，11～15题测查你的学习兴趣是否浓厚，16～20题测查你在学习目标上是否存在困扰。假如你对某组（每组5题）中的大多数题目持认同的态度，则一般说明你在相应的学习维度上存在一些不够正确的认识，或存在一定程度的困扰。

中职学生心理健康教育：学习动力自我测试

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