2016年年底，学校通过“创造性再结合”的大讨论，明确了“幸福教育”的内涵、目标和工作思路。“幸福教育”的内涵就是把幸福作为教育内容，帮助师生树立正确的幸福观，培养师生理解幸福、体验幸福、创造幸福、享受幸福的能力。“幸福教育”的三维目标是为学生的健康成长奠基，为学生的个性发展奠基，为学生的幸福人生奠基。......
2023-10-26
秦皇岛历史名校：四百年教育沧桑，人才辈出
【摘要】：四百余年沧桑，书院几经变革。清康熙初年，书院改名为“抚宁县城内社学”。1922年，学校始招初年级，更名为“抚宁县立完全小学校”。1945年9月，日本投降，抚宁县人民政府接管了抚宁县城。截至2019年，学校共有教职工214人，在校学生2785人。从云从书院到骊城区第一小学，一所历史悠久的学校在一块土地上传承演变了400多年，积淀了厚重的历史文化底蕴。
学校的历史溯源于云从书院。明万历四十三年（1615年），抚宁县知县王台创建书院。同年，翰林院编修庄奇显（明万历四十一年榜眼）过抚宁时，取意于《易经·乾卦》中的句子“云从龙，风从虎”，为书院取名为“云从”。据康熙年间《抚宁县志》记载：“云从书院，万历乙卯年，知县王公台创建。日集诸生会文讲艺，一切纸笔饮馔之需，皆捐俸以给，六年如一日。知县张毓中、王全忠、谭琳继之，后先一揆。十四年，知县刘馨莅任，即临书院，见其颓废，捐资修葺。拔生童之俊秀者，课艺其中，日给饮食，风雨不辍，一时人文彬彬蔚起。”
四百余年沧桑，书院几经变革。清康熙初年，书院改名为“抚宁县城内社学”。清康熙十四年（1675年），社学迁至文昌宫。清光绪三十二年（1906年），“废科举，兴新学”，社学更名为“抚宁县立高等小学堂”。1912年，小学堂又更名为“抚宁县立高等小学校”。1914年，全校仅有教员4人，在校学生49人。1922年，学校始招初年级，更名为“抚宁县立完全小学校”。1932年，全校有教职工14人，在校生410人。1935年，抚宁县进驻了日本顾问，为奴化少年一代，赦令学校取消“公民”课、“英语”课，增开“读经”课、“日语”课和“兴亚读本”。
20世纪80年代，“抚宁镇第一小学”校门。
1945年9月，日本投降，抚宁县人民政府接管了抚宁县城。11月，国民党军队进攻解放区，抚宁县人民政府撤离抚宁城。从这时起，“抚宁县立完全小学校”时办时停。1947年5月19日，抚宁县人民政府重新接管抚宁县城，“抚宁县立完全小学校”与城内小西街“张氏私立初级小学校”合并，名为“抚宁县立城关完全小学校”。(www.chuimin.cn)
1952年，抚宁县人民政府为给抚宁县初等教育作出示范，将“抚宁县立城关完全小学校”更名为“抚宁县实验小学校”。学校有教职工28人，在校学生660人。1958年，“抚宁县实验小学校”又恢复为“抚宁县立城关完全小学校”。1963年2月，抚宁县文教局根据河北省教育厅《关于重点办好一批全日制小学的实施方案》的规定，确立“抚宁县立城关完全小学校”为“小宝塔”学校。1964年，学校一分为二，分建出“抚宁县城关第二小学”，原校更名为“抚宁县城关第一小学”。学校有教职工20人，在校生408名。1972年，学校附设初中班，1980年，学校被列为河北省首批重点小学。1984年，抚宁县建立城关镇初级中学，中小学开始分办。1987年，学校更名为“抚宁镇第一小学”。
2005年，“南望庄小学”并入学校，成为南校区。南校区设立了幼儿园。至此，学校有东、西、南三个校区。2011年9月，学校更名为“抚宁县骊城学区第一小学”。学校有教职工212人，在校生3140人。2015年，随着秦皇岛市行政区划调整，抚宁撤县建区，学校也更名为“抚宁区骊城学区第一小学”。幼儿园独立成为骊城学区中心园，学校又恢复“一校两区”的办学格局。截至2019年，学校共有教职工214人，在校学生2785人。
从云从书院到骊城区第一小学，一所历史悠久的学校在一块土地上传承演变了400多年，积淀了厚重的历史文化底蕴。
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