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实训成果:食谱编制_食品营养与卫生

【摘要】:参照食物成分表初步核算该食谱提供的能量、营养素的含量与RN I s标准进行比较分析,对营养素含量摄入较差的部分进行调整,最后确定食谱。一日食谱确定后,可根据食用者饮食习惯,市场供应情况等因素在同一类食物中更换品种和烹调方法,编制一周食谱。

1.实训目标

掌握不同生理条件人群食谱编制方法。

2.实训案例

幼儿园食谱编制。

步骤一:明确幼儿园食谱编制要求。

幼儿园食谱要求满足该年龄段儿童生长发育的需要,在编制中要按照合理膳食要求,根据幼儿园孩子的生理特点,注意能量密度和营养指数,同时考虑食物在加工中尽量细软和多样化,做到一周食谱应不重复,使幼儿获得最好的营养。

步骤二:工作准备。

了解幼儿园基本状况,幼儿园收费及饮食费用开支,一般计算器具或食谱编制软件

步骤三:食谱编制过程。

(1)确定儿童膳食能量目标 幼儿园儿童一般年龄在3~5岁,按照《中国居民膳食营养素参考摄入量》推荐3~5岁学龄前儿童平均总能量供给范围是5233.5~5861.5kJ/d,平均能量参考摄入量为5442.8kJ。

(2)确定宏量营养素膳食目标 儿童产热营养素的供给比例:蛋白质占15%,脂肪为占25%,碳水化合物占60%。

膳食蛋白质摄入量目标(g)=5442.8kJ×15%÷16.747kJ/g=49g

膳食脂肪摄入量目标(g)=5442.8kJ×25%÷37.68kJ/g=36g

膳食中碳水化合物摄入量目标(g)=5442.8kJ×60%÷16.747kJ/g=195g

(3)根据餐次比计算每餐营养素参考摄入量 早餐、早点占总能量的30%,午餐加午点占总能量的40%,晚餐、晚点占总能量的30%。

①早餐、早点营养素摄入量目标:

能量(kJ)=5442.8kJ×30%=1632.8kJ

蛋白质摄入量(g)=49g×30%=14.7g

脂肪摄入量(g)=36g×30%=10.8g

碳水化合物摄入量(g)=195g×30%=58.5g

②午餐、午点营养素摄入量目标:(www.chuimin.cn)

能量(kJ)=5442.8kJ×40%=2177kJ

蛋白质摄入量(g)=49g×40%=19.6g

脂肪摄入量(g)=36g×40%=14.4g

碳水化合物摄入量(g)=195g×40%=78g

③晚餐、晚点营养素摄入量目标:

能量(kJ)=5442.8kJ×30%=1632.8kJ

蛋白质摄入量(g)=49g×30%=14.7g

脂肪摄入量(g)=36g×30%=10.8g

碳水化合物摄入量(g)=195g×30%=58.5g

(4)食物品种和数量的确定 根据营养素需要量确定食物种类和数量。

(5)设计出一日食谱 根据计算每日每餐的饭菜用量为基础,再根据核定的每日每餐饭菜用量以及就餐人数,可以计算出每日每餐食物用料的品种和数量,从而设计出每日食物用料计划,见表4-33。

表4-33 幼儿园一日食谱

步骤四:食谱营养分析计算。

略。

步骤五:食谱的评价与调整。

参照食物成分表初步核算该食谱提供的能量、营养素的含量与RN I s标准进行比较分析,对营养素含量摄入较差的部分进行调整,最后确定食谱。

步骤六:确定一周食谱。

一日食谱确定后,可根据食用者饮食习惯,市场供应情况等因素在同一类食物中更换品种和烹调方法,编制一周食谱。

3.实操训练

编制一大学食堂食谱。