哈佛大学的肯尼迪政府学院为美国和世界政坛输送了大量的政治人才,其人才培养的模式和特征值得参考和借鉴。这便是肯尼迪政府学院的雏形。当时的师资主要是从哈佛大学政府系和经济学系调入的,1937 年迎来第一批学生。1966年,为了纪念被刺身亡的肯尼迪总统,学院改名为肯尼迪政府学院。迄今为止,肯尼迪政府学院也已经成为著名的社会科学研究机构,坐拥15所研究中心和机构,30多个决策教育和学位项目。......
2025-09-29
美国社会科学(包括国际关系)专业授予的博士学位近年来有超过需求的迹象,很多名牌大学拥有博士学位的人也很难在高校谋得职位,学术淘汰机制也逐渐建立起来,像肯尼斯·沃尔兹那样隔很长时间才发表论文的研究者可能很快就会失去获得长期教职的机会,学术界总的趋势如此,这种学术制度也潜移默化地影响了其他国家。学术杂志是国际关系研究的一个组成部分,美国国际关系研究领域中比较重要的专业杂志有《美国政治科学评论》《世界政治》《国际政治季刊》《国际安全》《政治研究季刊》等,《外交政策》与《外交事务》等讨论政策的杂志在华盛顿政策圈具有一定的影响力。一些著名的分析国际时事的专栏作家分析国际问题也广受关注。
马克斯·韦伯很早就思考过“学术与政治”所要求的不同伦理,在所有从事国际关系研究者(以及广义的政治学研究者)身上都体现了这种张力,有些学者很明显地意识到了这种张力却在两种伦理之间徘徊,还有些学者很坚决地做出了自己的选择。乔治·凯南、保罗·尼采到基辛格、康多尼采·赖斯、阿克塞罗德等人可以在学者和从政之间从容地转换,没有感到这其中有矛盾——国际关系研究的目的就是要为国家利益服务,最大程度地维护和增加美国的国家利益。但是,还有一些学者认为国际关系的研究在于发现一些最基本的规律,若是为了某种利益服务而去研究国际关系可能会导致学者歪曲自己的理论而为政策辩护,抱着“服务”的心态很难做到客观中立,这种想法使很多国际关系研究者对参与政治持消极的态度。
【注释】
[1]John Winthrop,History of New England,1630−1649,Boston:Phelps and Farnham,1825.
[2]Charles Sumner,The Earth Hunger,the Challenge of Facts,New Heaven,Yale University Press,1913.
[3]Frederic J.Turner,The Significance of Frontier in American History,New York Palala Press,2016.
[4]米德.美国外交政策及其如何影响世界[M].曹化银,译.北京:中信出版社,2003.(https://www.chuimin.cn)
[5]转引自Christoph Frei,Hans J.Morgenthau,An Intellectual Biography,Baton Rouge:Louisiana State University Press,2001,p.207.
[6]卡普兰.国际政治中的系统与过程[M].薄智跃,译.上海人民出版社,2008.
[7]Quincy Wright,A Study of War,Chicago:University of Chicago Press,1948.
[8]关于这次论战可参考两篇主要文章,Hedley Bull,“International Theory,A Case for Classical Approach,”World Politics,Vol.18,No.3(Apr.,1966),pp.361−377;Morton A.Kaplan,“The New Debate,Traditionalism vs.Science in International Relations,”World Politics,Vol.19,No.1(Oct.,1966),pp.1−20.
[9]更多关于行为主义研究传统逐渐在美国学界占据主导地位的反思还可参考:罗斯.从历史政治学到政治科学[M]//美国社会科学的起源,王楠,等译.三联出版社,2019:366−424.
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